苹果13微信语音只能发一秒（说话不算话）

大家好，我是张女子育儿！

孩子不自觉，说话不算话，手机玩个没完该怎么办？暴力制止并不是最佳选择，可能只是治标不治本，更可能激起孩子的叛逆情绪，伤害亲子情感！

大家好，我是子女在育儿！接下来就和大家聊聊，当孩子说话不算话时，我们用什么方法才能更好地解决这个问题的那些事儿！

你是否希望孩子说话算话，能够自觉主动去学习呢？然后事实上，很多时候，父母会发现，孩子很难做到。

当有父母监督的时候，情况可能会好一些，但当父母离开后，孩子可能就容易说话不算话，手机玩的没完没了，玩完手机，又去看电视、玩玩具，唯独不会去自觉主动学习。

父母对此会怎么做呢？可能大多数父母遇到这样的事情，都会非常头疼的吧，父母对此也往往喜欢诉诸于暴力解决问题，严厉批评训斥宝宝，甚至是打骂孩子。但即使父母这样做了，可能最终的效果也是微乎其微。

父母可能又会体会到另一句话，那就是三天不打上房揭瓦。有时候还会激起孩子的叛逆心里，更加不愿意自觉去学习，即使被父母强迫去学习了，也只是磨洋工，人在曹营，心在汉，根本没有将心思放在学习上。试问这样的学习，又怎么好的了呢？

对此，作为父母的我们，又该如何做，才能更好地让孩子改变，心甘情愿地去学习呢？

周末，哄孩子上上床睡觉，孩子迟迟不愿睡觉

晚上9：30了，孩子依旧精神倍棒，丝毫没有睡觉，但睡觉的时间已经到了。为了孩子身体健康发育，我和宝宝约定，“妈妈再陪你玩10分钟，我们就上床睡觉好不好！”

宝宝同意了，但是10分钟后，宝宝却依旧不愿意睡觉，对我说，“还想再玩10分钟！”

得到这样的回应，我佯装生气到，“宝宝说话不算话的话，以后答应给宝宝买好吃的，好玩的，我也会说话不算话哟，倒是可别怪妈妈不讲信用哟！”但宝宝却不肯买账，非要闹着还想我继续陪他玩！

相信日常生活中，父母们都会遇到这样的事情，可能处理方法都是不尽相同的。

可能有的父母会呵斥宝宝，强迫宝宝去睡觉。也有的父母可能会再次和宝宝约定说，“妈妈再相信你一次，再陪你玩10分钟，就必须睡觉了，不然妈妈就生气了！”

不管父母采用以上那种方式，可能最开始会有一定的效果，但久而久之，可能效果会越来越差，孩子为了达到自己的目的，会不断地尝试，哭闹、撒泼、耍赖等等，想要达到自己的目的，父母可能为了坚持原则，维护自己的权威，而强迫宝宝，最终使得宝宝屈服，但也有可能产生激烈的家庭矛盾。

以上的这几种方法，虽然看上去有所差别，有些温和，有些激进，但都有被父母强迫的意味在里面。这样时间长了，效果就会越来越差，不仅如此，还可能会激化亲子之间的矛盾，影响亲子情感。难免作为父母的我们，又该如何做，才能更好地解决问题呢？

遇到孩子“说话不算话”时，我们可以从以下几个方面入手

1、使用迂回策略

教育孩子的时候，使用硬碰硬的激烈手段，虽然可能立马看到效果，但并非长久之计。因此，我们在教育孩子的时候，还是 应该使用一些迂回策略来完善。因此，当孩子说话不算话的时候，我们可以先顺着孩子的话往下说。

在强迫孩子去睡觉无效后，我“妥协”了，换个了迂回的策略，同意孩子继续完善，但需要换个地方。

让孩子到床上玩一会，然后让孩子选择，是玩玩具，还是讲故事呢？然后告诉宝宝，新买的故事书，还有好几本没有讲过呢，要不要听一听呢？

然后宝宝犹豫了一下，最终还是因为对新故事的好奇心，选择了听故事。然后我就给宝宝讲故事了，没几分钟，宝宝就甜甜地睡着了。

虽然我妥协了，同意了宝宝继续玩的要求，但实际上，却是使用了迂回策略，避免了一场哭闹，还顺利地让宝宝快速地睡觉了，我们的目的不是就已经达到了吗？

其实，孩子身上或多或少都有着一些叛逆因子存在，与其一味地对孩子说不，还不如顺着孩子，要知道孩子贪玩，想要继续玩的要求，并不是什么过分的要求，没必要和小孩子那么较真不是么？

反而是我同意了孩子的要求，让孩子觉得妈妈和自己统一了思想，同意了自己的要求，从而孩子对我们所说的话，更愿意接受了。反之，可能我们说什么，孩子都不愿意听的。

2、不要一味地期望孩子自觉

一般情况下，孩子的自觉性都是很差的，想要培养孩子的自觉性，让孩子自觉主动地去学习，真的不容易。

我们都是从孩子过来的，在我们小的时候，难道不是希望能够做自己喜欢的事情么？贪玩好耍是孩子的天性。

对于孩子喜欢的事情，我们完全可以放心，孩子一定会很自觉地去做，但对于自己不喜欢的事情，完全寄希望于孩子自觉，真的有点不现实，当然孩子如果喜欢学习的话除外。

就比如，我让孩子睡觉这事儿，虽然和孩子约定好了时间，但孩子在对睡觉和玩耍上，明显更喜欢后者，因此，即使违背了约定，依旧想要继续玩耍。

此外，孩子还小，基本上没什么时间管理的，我们即使是和孩子约定好了时间，也需要多次给予孩子提醒，给孩子来个倒计时，比如，已经过了5分钟了哟，还剩3分钟，还剩2分钟，宝宝最后一分钟了哟！从而让宝宝更加清晰地意识到约定时间正在一分一秒地接近。

其实我们也可以给孩子准备一个小闹钟，可以定时，可以倒计时，并且选择好矮子喜欢的样式。然后在孩子玩手机、看电视，或者玩玩具之前，让孩子自己规定时间，然后设置好。

当孩子设定好时间后，被自己喜欢的小闹钟提醒，即使孩子依旧意犹未尽，还想继续玩耍，但也更愿意接受和认可，从而停止下来，去做自己该做的事情。

这样不仅有利于让孩子更好地建立时间观念，还更容易让孩子学会守时，遵守约定。

3、给孩子一定的选择决定权

任何人的人生都不希望被别人支配，即使是孩子也是如此。虽然我们和孩子约定好了时间，但当时间结束后，孩子并不一定愿意立即遵守约定，而这个时候，如果被父母强令禁止的话，更容易引起孩子的反感与叛逆心里。

其实这个是时候，与其太过强势逼迫孩子立即停止，不如给孩子。

这个“一定的自由选择的权利”，并不是说让孩子自己决定继续玩，还是不玩了。而是让孩子自己决定如何结束。

比如，孩子在玩玩具的时候，还有最后一部就能够完成自己的目标，但时间到了，如果这个时候，父母强行让孩子停下来，势必会引发孩子的反抗。而如果给孩子一个尽快结束的缓冲时间，那么孩子就会更愿意接受，从而尽快结束自己正在做的事情。

孩子毕竟是孩子，对孩子要求严格，虽然是为了孩子好，但有时候会显得有点不近人情，稍微宽容一点，并不是让孩子不遵守约定，而是为了让孩子更好地履行约定，让孩子心甘情愿地接受，也更好地实现家长教育孩子的目标，不是更好么、

家庭教育是一门艺术，想要更好地教育孩子，有效地 与孩子沟通，让孩子心甘情愿地接受父母的教育，这不是棍棒教育所能够实现的。

那么我们该如何通过非暴力的方式，来更好地教育孩子呢？给大家推荐《非暴力沟通的父母话术》。

这本书教我们如何将家庭教育变成一门艺术，教我们正确地与孩子沟通交流的艺术，从而让孩子更愿意听我们的，心甘情愿地接受我们的教育。

书中针对孩子成长过程中的愤怒、自私、嘲笑、害羞、委屈等13种常见问题，不仅给出了一些常见的错误的教育方式，方便家长们避坑，还有针对性地给我们分享相应的处理方法和沟通话术。书中的话术，我们都可以直接拿来用到孩子身上，并且效果都非常的好，每当我遇到书中类似的问题，使用相应的话术，孩子都更容易接受。

比如，我想让孩子去收拾玩具，该怎么说呢？

可能大多数父母会直接命令孩子，“去，赶紧去把玩具收好”，“给你5分钟的时间，赶紧把地上的玩具给我收拾好，不然就准备接受我的惩罚吧”！

如果我们这样要求孩子，相信没有几个孩子愿意去做的，即使做了，也是心不甘情不愿的，甚至是做得非常敷衍。

那么我们又该如何说呢？《非暴力沟通的父母话术》中告诉我们，其实可以换一种孩子更容易接受的说法。比如我们可以说，“如果你能够把你的玩具收拾好，那真是帮了妈妈一个大忙呢！”当我们这样说的时候，孩子肯定更愿意接受，并且还会在心底非常开心地认为，自己终于长大了，并父母认可了，可以帮妈妈的忙了，从而让宝宝产生自豪感与成就感。

每个孩子都不是完美的，也是容易犯错的，我们应该正视这一点，不要总是以成人的要求来要求孩子，并且我们也应该接受不完美的宝宝。要知道，每个宝宝都是独一无二的，即使是缺点，也是孩子独有的。

我们教育孩子，打骂孩子，其实都是为了孩子好，希望孩子将来更有出息，那么我们何不管住自己的嘴，用更有效地方式来教育孩子呢？

我们很多时候，都在使用棍棒教育来教育孩子，其实一方面是对孩子有着恨铁不成钢的急切心理，另一方面是由于我们自身在教育孩子方面，教育方法的匮乏，从而只能使用简单粗棒的棍棒教育。殊不知，这样不仅不能更好地教育孩子，还会进一步伤害亲子情感。

如果你家孩子也存在以上问题，并且自己在家庭教育方面并不擅长，还存在着诸多困惑，那么不妨多看看《非暴力沟通的父母话术》这本书，相信这本书能够为你解惑，并且学会更多的有效且实用的教育孩子的方法，让孩子越来越愿意听你的，并且亲子关系也越来越好，难道这不正是我们所期望的么？