qq群如何布置朗读打卡（一小学布置“有声版”暑假作业）

昨天，武昌区珞珈山小学三年级(2)班的阮虹霏学习了《菜根谭》的一篇新文章，然后她请妈妈打开班级QQ群语音功能，将自己朗读的文章片段上传到班级群里。除了上传自己的文章朗读，阮虹霏也点开其他同学的语音，看看大家的学习进度，或者交流一下读书心得。

同班同学，在暑假一起学一本古文，然后每天在班级QQ群里朗读分享学习的新内容，这个“有声”暑假作业让孩子们乐此不疲。

“暑假了，学生们离开班级，各自在家读书，怎么检验，如何交流?我就想到了QQ群语音的方法，孩子们觉得很新奇好玩，又能在暑假里一直保持联系。”珞珈山小学三年级(2)班班主任王诗敏告诉长江日报记者，这个“有声”作业已经布置了三年，这三年的语音读本是《幼学琼林》、《增广贤文》和《菜根谭》，前两本是她挑选的，后面一本是家长选的。现在，除了老师、学生们在群里朗读课文，不少家长也被邀请来读一段。“家长和孩子共同读一本书，感觉非常好。”

责编：金鑫