B站,一个10-30岁人群占到81%的跨文化平台,正占据着越来越多的年轻学习者的注意力。
——“ 育论场 ”公众号
B站(www.bilibili.com),现为中国年轻世代高度聚集的文化社区和视频平台——这是百度百科所说的。如今,越来越多的教师、学校选择在B站进行“网络教学”,其一是因为平台稳定性一直以来都很不错(毕竟干直播这么久了),其二是在这里直播从某种程度上来说,拉近了教师与学生之间的心理距离,也客观上地减轻了年龄代沟的问题。那我为什么要写这篇文章呢?很大程度上是因为有实际需求吧——相信点进来的你也不需要我怎么夸B站好了。
也许是玩笑,也许是真的
好,那首先来介绍一下本篇文章中会出现的内容:
本篇文章内不包含以下内容:
首先,B站在“网络开学”开始初期就上线了“B站不停学”的专题活动。平台是支持开设正常教学内容的,而不需要为了网络直播做出什么内容上的妥协。
B站还针对教师、学校入驻提供了官方帮扶计划。
教师入驻问卷链接:https://www.bilibili.com/blackboard/activity-Q2WS7anG.html
注册/认证绿色通道:https://www.bilibili.com/read/cv4642495
但是我认为一般的教师是不需要走以上特殊通道来开设课程的。除了B站的入站考试可能对某些老师是一个难题外,就没有什么困难可以阻碍老师们直播啦。这也是本文存在的意义吧。
这是能够直播的三大前提。如果在完成这三项内容上存在困难,我,推荐走上面的绿色通道。因为这三点应该算是很正常、容易完成的内容了。
然后,你需要观看这个视频,明白B站直播的基本流程:
https://www.bilibili.com/video/av27012546
以上视频主要是讲述了如何使用OBS软件来进行直播。
OBS Studio软件22.0.2版下载地址(此版本稳定):
https://www.lanzous.com/b00z91smb 提取密码:7crl
64位系统选择下载安装x64后缀的,如果不是,或者你自己无法分辨系统是64位的还是32位的,请下载x86后缀的那个安装。
除了以上视频教程,你还需要知道,B站的“学习”直播分区是归属在“娱乐”大板块下面的。是不是特别有意思?
在上述视频教程中,已经对OBS的大概操作有了一定讲解,为了防止你没有仔细看,我再强调一些要点:
记得设置的时候要把字号放大,强行拉大“图层”会造成马赛克
也许有PS软件操作经验的老师应该能感觉到了,OBS的“来源”面板很像图层面板。而决定这些“来源”在屏幕上的方法,和PS并没有什么差异。——如果你也是这么觉得,说明你已经学会了一大块内容了。
但是这还不够。来看看一些老师在B站直播的例子吧:(本处仅为示范说明,绝无冒犯这些教师之意)
上面的老师,是直接把整个屏幕推入了OBS里面,没有把自己的摄像头放入,同时也无法在直播时看到学生的弹幕内容。这种方式不利于教师与学生之间的互动。
这位教师是把弹幕内容、摄像头情况给放到了直播中。单是从弹幕的数量上看来,学生的互动性确实大大增加了。上面的OBS教程中已经涉及到了添加摄像头了,但是没有提及如何把弹幕显示在屏幕上方便查看。所以,我们需要另一个辅助软件来帮忙了——即小葫芦弹幕助手。
B站官方直播工具也可以实现弹幕显示在屏幕上,有兴趣可以自行研究如何使用
点击这里下载:http://www.obsapp.com/apps/danmupro/
安装好了以后,打开。它会问你你直播间的号码(直播ID)是多少?在B站我的直播间–开播设置处可以看到。(链接:https://link.bilibili.com/p/center/index#/my-room/start-live)
这是我的直播间编号,千万不要直接照着这个图填上去
这个直播间编号是固定不变的。然后你会看到一些新手引导,看完了以后在“房间设置”里先按下图所示操作到位:
操作到位以后,观看以下两个官方指导视频。然后你就可以学会怎么把弹幕放在直播间/电脑里了。
https://www.bilibili.com/video/av19052779?p=5
https://www.bilibili.com/video/av19052779?p=6
最后,说说如何灵活利用“小葫芦弹幕助手”来完成学生的打卡签到。
在“小葫芦弹幕助手”里面有一个“签到积分”的功能,合理利用这个功能可以让学生进行打卡签到。这是我的设置,各老师可以根据实际想法来进行个性化设置。
不过,你可能会有所疑问,学生的B站账号名字都不是真名了,如何实现对应关系呢?答:在第一次上课之前,开一个表单收集学生的B站昵称就可以了。参考如下:
最后的最后,整理一些你可能想问的问题:
Copyright © 2008-2022 秒下下载站
m.down10s.com .All Rights Reserved