写在前面:
英语是比较吃底子和语感,每个人所需付出的时间是不同的,下述给出我的学习方法和各阶段成果,大家需要按照自己的情况调整
☑️我把英语需要提升的能力分为三个方面:
●词汇量
●读句子的能力
●做题能力
一、词汇量
●阶段性水平:3月初始词汇量7000,8月初词汇量9000(墨墨背单词测试)
●学习方法:墨墨背单词app,新单词需要读app上面的例句,我每天花0.5-1小时背,如果你的词汇量太少,就多安排点时间分成早晚背;词汇量增加一些后,就开始容易背混淆了,需要用笔记本将长得像的形近词抄在一起,你喜欢的短语和搭配也可以抄(我一直坚持这个习惯,抄了一本了)
二、读句子的能力
●阶段性水平:刚开始做英语二阅读时,每篇大概有2个左右长难句不能理解,后期每篇偶尔会有一个,且主要是由于生僻词汇导致的
●学习方法:结合基础语法学习的长难句拆解,我个人看的是唐迟老师早年的语法和长难句,课程比较精炼。知道句中哪个部分是修饰哪个部分是主干即可,其他细节语法不用学太多,以能读懂意思为主;听完课自己要试着去拆解长难句,坚持半个月会有很好的进步,建议这部分内容在4月完成
三、做题能力
●阶段性水平:刚开始每一篇阅读错2-3个,二刷每套阅读总共错1-2个;完型只在后期做了几篇,其扣分一般在2分以内;翻译和新题型没看视频,只是自己做了几篇真题(因人而异)
●学习方法:在词汇量和阅读能力足以让你读文章障碍不大的情况下再开始做题,暑假前开始一刷真题(其实晚一些也没关系);我每天只做一篇阅读,有时候忙着学其他的也会隔天做 ;完形我看的赵楠楠老师的,很短只有四节左右,能力是基于阅读能力的
●做题流程:掐时间(19分钟以内,个别阅读题太难超出时间也没关系)→读题干(圈出关键词)→读文做题(边读边做,不要全读完了再做)→对答案看唐迟阅读真题讲解→思考自己为什么出错并记录→第二天做题前把昨天的阅读口头翻译一遍
●个人习惯:
①做题时将人名地名用方框框下来,这样后续文章对某个名词的论述和提问就不容易搞混
②不会的单词划线留作后续记忆
③在每篇阅读上面标注用的时间,便于二刷对比参考
④对于经常错的类型,每次错之后想一下自己的思维和答案的差异之处,下次反着来(气话)
⑤注意抓同义词替换,这个是我看赵楠楠老师的完形课发现的技巧
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