最近看到许多老师在讨论在网课上实现课堂手写的方法,很受启发。
因所教科目不需要大量手写,常用简单方法实现:钉钉白板 数位板。
适用于一些以演示和操作为主,写书内容不多、质量要求不高的课程。
主要应用在讲解习题、课前复习、知识点归纳等方面。
钉钉白板本身就带有手写笔功能,功能较为全面,但使用鼠标左键拖动,书写效果不好,可控性差,结合数位板可以提高书写过程的控制性和灵活性。
实现简单课堂手写功能
准备工作
操作步骤
直播开启前的状态栏
常用白板功能
插入习题图片用数位笔书写
以在Word中设置背景颜色为例进行说明。
方法1:将习题内容放置在文本框内,使用“格式”选项卡中的“形状填充”按钮,选择“其它填充颜色”选项,自定义颜色。
方法2:在“页面布局”选项卡中“页面颜色”中选择“其它颜色”,自定义颜色。
“自定义颜色”对话框
比如Word自带“屏幕截图”功能;QQ截图快捷键Ctrl Alt A;钉钉截图快捷键Ctrl Shift A。
截图后保存成图片文件,使用时方便在白板里插入,多班教学时可重复使用。
总结:
优点:容易实现,使用简单,不需要再安装其它绘图软件。
缺点:因为实质上还是在用钉钉自带白板,数位板的使用在书写灵活性和可控性上有一些提高,但书写效果一般。
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