基本简介

　　习本课堂是对传统课堂只重视教学过程而忽视习得过程的价值回归；是对课堂结构“教、学、习”三要素地位的重新定位，而不是简单的程序“翻转”；是对课堂时空范围的新定义；是一次课堂运行机制的变革，它带动了师生行为方式的改变。

　　课前习阶段，在云平台上学生按课前习案自主学习：观看教师视频，开展讨论，学习过程“留痕”。学生对课堂将要学的内容充分了解，教师全方位准确掌握学情，是其课堂的一大变革。

　　课中习阶段，教师带着前所未有的教学针对性进入课堂，学生酝酿了许多问题在云平台进行分享、交流，师生、生生之间实现全面的同步互动，实时反馈。习本课堂较传统课堂师生互动更加热烈，习得内化分层落实。

　　课后习阶段，通过云平台提供巩固与拓展知识的材料、总结等，学生按需下载学习，系统智能反馈。使学生课后“习”的内容不再单一，方向性更强，有利于“习得”反思再巩固提高。

　

软件特色

“习本课堂”是罗湖区教育局推出的课堂改革新模式，给予不断优化的网络环境和信息技术条件，改变现有的课堂结构和课堂形态，重新确立以“习”为本的价值取向，实现学生基础知识的落实、创新能力的培养和个性的发挥。其中，“习本课堂”所指的“习”包括三个层次：习得、习惯、习性，“以习为本”模式的取向是关注每一个个体学生对知识技能的消化、领悟情况。

功能介绍

　　1.【主页书架清晰便捷】

　　书本不怕丢，课本不怕乱；

　　2.【学生成长的轨迹】

　　精细到课本章节以及综合素质的数据分析；

　　3.【错题详解集锦】

　　一键生成错题试卷，让学生针对性巩固；

　　4.【学生交流的消息系统】

　　让学生在家线上交流学习经验；

　　5.【生词本与教材一一对应】

　　帮助学生课前预习，课后复习。

更新日志

　　修复了若干bug，优化界面和性能；

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