功能介绍

　　小学：课程融合实践性、拓展性与知识性

　　“预习性学习不是简单的预习教材知识，而是广义的学习，包括能力、习惯等方面的学习。”课程设计实现实践性、拓展性与知识性有效融合，让学生为新学期做好能力、习惯等方面的准备。

　　以语文学科为例介绍：“小学1至6年级的语文第一节课，我们设计习作和写话课，主题包括即将到来的春天、特殊的一节课、通过疫情看到科学的重要性等，让孩子们抒发这段时间的感触。”

　　小学数学课程以实践活动课为主，是沈阳小学数学学科工作站教研团队近3年的研究成果。学生将探索图形中的秘密、寻找规律、了解经典数学故事，还可以看到数学在战疫过程中如何大显身手。

　　初中：初三复习为主或涉猎新知识点

　　在线上教学中，初中课程将覆盖全部课程标准中涉及的学科，包括语数外等共18门学科，除体育每天一节课，其他学科大约每周一节课。

　　“预习性教学更适合线上教学形式，遵照课程标准，依据教材进行。”初中每课时长30分钟，内容设定包括预习的知识点、能力点、素养点。在每节课的30分钟里，重点培养学生能力和习惯。

　　家长可以根据教师推荐的拓展项目，丰富学生学习内容。针对初三年级，将以复习为主，也可能在预习中涉猎新的知识点。

　　具体到初中学段语文学科的课程，选择了阅读和写作两个大的单元体系。“写作内容选择的都是学生已经学过的课文，还有课程标准要求的学生初中阶段应该阅读的名著。通过经典案例，讲授写作方法，让学生会写作。”

　　高中：网红教师不拘教材讲历史

　　高中课程除9门高考科目外，还包括体音美等共14个学科。“高中的课程结合每个年级的特殊性，高一高二强调拓展、特色课程，强调预习性。高三强调复习课，包括单元复习、热点复习，内容包括对试题答题方法技巧的讲解。”

　　此次课程录制遵循大部分高中已开始的二轮复习框架。“比如围绕疫情这个主题，各个学科从不同角度引导学生进行备考知识点的串联。”课程还包括结合近几年高考真题，讲解答题技巧和方法。

功能优势

　　1、能通过多个不同的网络平台去上课，能带给学生们比较有意思的教育方式；

　　2、现在三大网络运营商也提供了技术支持，保证学生们在上课的时候能有更通畅的网络；

　　3、通过云课堂的学习模式可以让学生减少去教室学习的感染，所有的课程资源都是免费的。

软件特色

　　1.涉及的课程很光感，提供全面的教学资源。

　　2.不同的课程教学还有扩展性的知识互动。

　　3.提供了非常详细的课程资源，画面清晰不卡顿。

软件优势

　　【精英老师】

　　沈阳云教育选的都是沈阳市的精英老师、一线老师，是最优秀的。同一堂课，同一个老师来上。

　　【科学课时】

　　小学1到2年级每天3课时，3至6年级每天4课时，初中7至9年级每天4课时，普通高中1至3年级每天5课时。延期开学期间坚持预习性教学，正式开学后各校、各年级、各学科“零起点”教学。

　　【引导学习】

　　开展线上教学和线上辅导是延期开学期间的应急之举，目的是科学引导、支持帮助学生开展有意义、广义的学习。

软件亮点

　　(1)有线电视。利用有线电视频道，通过电视收看教学视频。

　　(2)互联网电视。利用交互式网络电视(中国联通用户在联通高清教育专区，中国移动在移动宽带电视教育专区，中国电信在电信天翼高清教育专区)通过电视收看教学视频。

　　(3)网络播放平台。利用手机、平板电脑等移动终端设备，通过网络(联通优教云平台、中国移动和教育、电信天翼超高清、沈阳教育资源公共服务平台）收看教学视频。

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